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2019年9月11日 星期三
1080912星期四連絡本
1乙本
6.7.8
頁
2數習
12
.13.14.15
頁
3英聽作業2
閱讀《 》
做家事《 》
運動項目《 》《 》分鐘
家長注意事項
左列為晨光家長意願調查表。
十月起每周五班上將安排晨光家長陪伴孩子
,
如您願意抽空陪伴孩子們
,歡迎加入我們週五晨光家長的行列,晨光家長可以做的有說故事,手工勞作畫畫,或簡單的語言教學,甚至依您的職業特性,個人經驗與孩子分享
,想要觀察自家寶貝在班上學習和人際狀況,加入晨光家長是很棒的機會喔!
週五晨光家長調查表(請打V)
《
》
我願意擔任晨光家長協助週五晨光
時間活動。
《
》
很抱歉無法協助週五晨光時間。
老師的話
上週的學校日班親會。謝謝各位家長的參與。讓班級事務和班級經營的理念傳達可以傳達給各位家長
,
並感謝董嫻女士(2品叡媽媽)和郭琛女士(7仁傑媽媽)擔任一年孝班的班級家長代表。會議記錄待整理完成後會公布在班級頁上。
小一學習進入第三周
,注音拼音的量開始增加。
這裡要請家長多注意孩子的拼音
,
老師注意到幾個孩子在家裡的練習拼音不夠
,
導致在學校學會
,隔天就忘記會混淆拼錯,請家長多幫孩子複習注音拼音。
祝
中秋佳節愉快
一孝蕭老師
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